Hier finden Sie eine Auswahl unserer aktuell laufenden Führungskräfteentwicklungsprogramme:
Die Antwort auf die Frage: Es kommt drauf an…
… welche Vorerfahrungen haben die Führungskräfte?
… in welchem Umfeld befindet sich das Unternehmen?
… was gilt es als Unternehmen zukünftig zu entwickeln?
… was muss verlernt werden, um weiter erfolgreich zu agieren?
… geht es um Kompetenzen oder doch eher Haltungen oder doch eher Führungskultur?
… was spricht für ein internes Führungskräfteprogramm und was dagegen?
…
Und so gleicht derzeit kein Führungskräfteentwicklungsprogramm bei unseren Kunden dem anderen. Vielmehr sind es immer wieder die je einzigartigen Antworten auf die oben gestellten Fragen, die zu einer bunten Landschaft an verschiedenen Formaten führen. Sehen Sie selbst...
Führungskräfteprogramme mit dem Schwerpunkt :
Alle Führungskräfte einer deutschen Organisation
85 % individuelles Lernen, 15 % organisationale Entwicklung
Nachwuchsführungskräfte vor bzw. in ihrer ersten Führungsposition
80 % individuelles Lernen, 20 % organisationale Entwicklung
Neue Führungskräfte und Projektleiter aus unterschiedlichen Gesellschaften einer Holding
90 % individuelles Lernen, 10 % organisationale Entwicklung
1-3-tägiges Präsenztraining (als Einzeltraining oder Modul buchbar)
Für angehende oder erfahrene Führungskräfte, die die finanziellen Unternehmensziele im Blick haben wollen.
Financial Management ist für viele Mitarbeiter eine Art Fremdsprache. Begriffe wie GuV, Bilanz, EBIT – schon mal gehört, nicht wirklich verstanden und fragen... lieber nicht. Aber – jede unternehmerische Entscheidung hat Einfluss auf diese Kennzahlen. Daher gilt: Nur wer die Zusammenhänge kennt, kann zur Erreichung der finanziellen Ziele beitragen.
Es gibt Dinge, die sollten nicht anhand einer Power Point Präsentation erklärt werden. Financial Management gehört definitiv dazu. Wer darüber etwas lernen will, muss es tun.
Dazu braucht es ein Unternehmen. Und hier setzt das Konzept der Business-Simulation an: Die Teilnehmer*innen erleben Financial Management, indem sie selbst in Teams ein fiktives Unternehmen führen und die Auswirkungen ihrer Entscheidungen auf die Kennzahlen des Unternehmens sofort erkennen.
In der gemeinsamen Simulation macht Financial Management Spaß – so sagen Teilnehmer*innen.
Es sind eigene Zahlen, die die Teams berechnen und analysieren.
Hier werden Erfolge und Fehler der letzten Periode sichtbar und Ableitungen für die nächste gemacht. Zusätzlich sind die Teams im Wettbewerb, das ist häufig ein weiterer Spaßfaktor.
Das Format kann organisationsspezifisch als Einzeltraining oder im Rahmen laufender Entwicklungsprogramme durchgeführt werden.
Der zeitliche Rahmen sowie die Inhalte des Moduls werden an die Zielsetzung des Teilnehmendenkreises angepasst und variieren von einem Tag – „Finance for everybody“, leichter Einstieg – bis zu einem vertieften Training über drei Tage (z. B. für erfahrene Führungskräfte oder mit Vorkenntnissen).
Die mögliche Gruppengröße liegt zwischen 8 und 24 Teilnehmer*innen.
Leadership-Programme mit den Schwerpunkten:
Senior Management (Direct Reports der Vorstandsebene), ca. 60 teilnehmende Führungskräfte in deutsch- und englischsprachigen Durchgängen
60 % individuelles Lernen, 40 % organisationale Entwicklung
Senior Management (Direct Reports der Vorstandsebene)
30 % individuelles Lernen, 70 % organisationale Entwicklung
Führungskräfteprogramme mit dem Schwerpunkt:
90 % individuelles Lernen, 10 % organisationale Entwicklung
Führungskräfteprogramme mit dem Schwerpunkt:
Abteilungsleiter, die weitere Führungskräfte (Teamleiter) führen
90 % individuelles Lernen, 10 % organisationale Entwicklung
Führungskräfte der mittleren Managementebene
70 % individuelles Lernen, 30 % organisationale Entwicklung
Führungskräfte der ersten Managementebene unter dem Vorstand
20 % individuelles Lernen, 80 % organisationale Entwicklung
3-12 Monate
Unter Executive Coaching verstehen wir die strukturierte Begleitung leitender Führungskräfte mit dem Ziel, ihre persönliche Wirksamkeit zu reflektieren, zu erhalten und zu steigern – und zwar auf Ebene der Selbstführung, der Führungsbeziehungen sowie der organisationalen Führung.
Executive Coaching stellt systematisch Kommunikationsräume her, die es innerhalb des Unternehmens nicht gibt. Bestimmte Anliegen können so besprechbar gemacht werden. Unsere Beraterinnen und Berater stehen Ihnen dabei als Feedbackgeber, Sparringspartner und ressourcenorientierte Wegbegleiter zur Seite.
Hier finden Sie einen typischen Ablauf eines Executive Coachings:
Ein weiteres Format mit Anteilen aus Coaching und Wissensvermittlung für Führungskräfte ist der Führungsnavigator.
4 Coachingsequenzen
Neu in der Rolle der Führungskraft
Die Übernahme einer neuen Führungsrolle bedeutet sowohl für die Führungskraft als auch für die betroffenen Personengruppen eine tiefgreifende Veränderung. Diesen Übergangsprozess („Transition“) von der alten in die neue Rolle gilt es, bewusst und wachsam zu gestalten. Die Führungskraft muss im neuen Kontext einerseits möglichst schnell Anschlussfähigkeit mit den relevanten Anspruchsgruppen herstellen und andererseits die eigene Wirksamkeit aufbauen.
Dabei sieht sie sich selbst einer komplexen Gemengelage von Erwartungen und „Erwartungs-Erwartungen“ gegenüber, mit denen sie sich konstruktiv und strukturiert auseinandersetzen sollte und innerhalb derer sie sich auch selbst mit ihren eigenen Erwartungen positionieren muss.
Insbesondere zu Beginn der Transition kommt es darauf an, in Haltung und Verhalten das angemessene Maß von „verstehen wollen“ und „gestalten wollen“ zu finden.
Der Führungs-Navigator von Process One soll die Führungskraft bei der Navigation in dieser Phase unterstützen und eine wertvolle Sparringsbühne für alle Fragen
rund um die Übernahme der neuen Führungsrolle sein.
Die verschiedenen Perspektiven im Erwartungsgeflecht
Ich & meine Rolle
Das Team
Relevante Stakeholder
Zweck und Aufgabe der Einheit
Kollegen im Führungssystem
Meine Führungskraft
Der Prozess im Überblick
ca. 4 Wochen vor Übernahme
Führungs-Navigator
ca. 4 - 6 Monate
nach ca. 6 Monaten
Team-Workshop (optional)
nach ca. 7 - 9 Monaten
Methoden und Coachingelemente
Folgende Methoden, Konzepte und Übungsformen können im Rahmen des Führungsnavigators anlassbezogen zum Einsatz kommen:
ca. 2 Monate
Mehrteiliges Blended Format mit Coaching Sequenzen und Expeditions Camps aus selbständigen Lern-, Erkundungs- und Reflexionseinheiten.
Für alle, die ihre Talente und Stärken explorieren und sich gleichzeitig mit den verändernden Umwelten auseinandersetzen möchten.
Die Wucht der disruptiven Veränderung ist real und trifft uns allumfassend. So manch eine*r entdeckt neue Fähigkeiten an sich oder stellt bisherige Kompetenzen und Vorgehensweisen in Frage. Für den jetzt notwendigen Reset ist es gut zu wissen, auf was Sie sich verlassen können ... auf die eigenen Stärken und auf die einzige Sicherheit, die uns derzeit bleibt: die innere.
Ihre Expedition besteht aus Erforschungsteilen und Coaching Camps, in denen Sie mit Ihrem Coach Erfahrungen und Ergebnisse reflektieren, einordnen und kondensieren.
Sie werden Menschen zu Ihren „besten Momenten“ interviewen und mit Hilfe von psychometrischen Verfahren Daten zu Ihren Stärken erheben. In den Camps skizzieren Sie Ihr Stärkenbild. Dabei wird sich Überraschendes und Freudiges zeigen ...
... am Ende der Reise steht ein klares Bild Ihrer einzigartigen Stärken.
Die Expedition hilft Ihnen, Ihr ganz persönliches Stärkenprofil zu erforschen und zu definieren.
Sie tauchen ein in Ihr Außen und Ihr Innen und finden Klarheit über Ihre Kernkompetenzen und Ihr einzigartiges Angebot an die berufliche und private Welt ... bekannte, weniger bekannte und vielleicht ganz neue Felder werden sich öffnen.
Ihre Expedition wird voraussichtlich rund 2 Monate dauern. Sie wählen sich Ihre passende Expeditionsbegleiter*in und Coach selbst aus, wir stellen Ihnen drei Personen zur Auswahl vor.
Die Terminvereinbarungen und weitere Absprachen erfolgen individuell. Je nach Bedarf können Sie Ihre Stärkenexpedition als rein virtuelles Format oder als Blended Coaching Format buchen.
Einen Teil Ihrer Reise verbringen Sie auf unserer digitalen Lernplattform mit Modellimpulsen, Forschungsaufträgen, Reflexionseinheiten, Kurzfilmen u. ä.
